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21.
Michal Zion 《International Journal of Science and Mathematics Education》2008,6(2):351-375
The Biomind program is a new open inquiry program for Israeli biology high school students. The Biomind program is facilitated
by diverse activities of asynchronous on-line forums for teachers and students. This research aims to analyse the discussions
that occurred over a period of three years in these forums, in order to obtain a picture of the benefits that virtual discussions
hold for the implementation of the open inquiry program. The results presented in this article indicate that students required
assistance mainly with searching scientific information, finding experimental techniques and procedures, and phrasing inquiry
questions. The three most frequent areas that were discussed in the teachers' forum were technical and procedural aspects
of experimentation, bureaucracy and phenomenon identification. In addition, issues such as inferring and discussing, logical
progression of the inquiry process, scientific writing, teacher-student interaction, reflective thinking, affective points
of view, and forum administration were raised in the forum discourses. The forum discourses create a learning community that
contributes to the implementation of the Biomind program, and pinpoint the aspects that should be taken into consideration
in the future. 相似文献
22.
高校学报“公开征订寥寥无几、内部交流为主、校内外赠阅为辅“的传统发行方式,已经严重地制约了高校学报的发展.在不改变学报性质的前提下,应该实施“以高校图书馆为交流的主渠道,以校内外赠阅为交流的副渠道,进一步扩大有偿消费群体“的发行方式,以实现学报应有的价值. 相似文献
23.
胡庆莲 《山西广播电视大学学报》2006,11(2):16-19
深入了解导学群学习支持服务体系在计算机科学与技术和土木工程等工程学科专业的运行情况,以山西电大在线平台、山西电大自建平台作为两个切入点,对开放教育工程学科学生进行了问卷调查。为使教学服务更加科学化、人性化,质量监控体系更加完善、有效,为使导学群运行模式更加成熟做一些探讨。 相似文献
24.
介绍一种结构简单、精度高、成本低的高压设备绝缘在线监测系统的数据采集装置的软硬件设计方法和原理。该装置使用简单可靠的硬件高速锁相环电路,控制6通道∑-△AD转换器实现同步整周期采样和跟踪滤波,实现对相互关联的6路信号进行同步数据采集和数据分析,并将设备绝缘状态传送到上位机,为上位机提供设备绝缘监测的原始分析数据。 相似文献
25.
张硕 《开封教育学院学报》2006,26(3):77-78
近年来,台湾娱乐节目通过互联网进入中国大陆观众的视野,并以其鲜明的特色博得来越多的观众,国内一些电视台也争相转播。本文从传播学的角度,分析了台湾娱乐节目的特色,并解释了其在中国大陆热播的背景和原因。 相似文献
26.
值机答颖是目前各远程教育院校比较重视的一种在线实时交互手段,以何种策略提高其应用效益是开展远程教育不可回避的问题。笔者通过建立值机答疑内容的分析类目.用行动研究法深入实地收集数据.并对其进行分析、统计覆盖并显著性检验,找出影响值机答疑效果的关键因素及提高值机答疑应用有效性的策略.为开展实际工作提供借鉴与参考。 相似文献
27.
随着现代教育技术的发展,高校数字化校园建设正日臻完善,网络教学将不可避免地成为英语教学的重要手段.传统的师生角色、教学环境、教学资源也将发生相应变化.论文以Marion William & Robert L. Burden的社会建构主义理论为基础,前瞻性地讨论了影响大学网络英语教学过程的各个组成因素,探讨了在大学网络英语教学中如何进行英语教师角色定位问题. 相似文献
28.
以重楼根茎粉末为原料,加热回流提取粗皂苷后,用近红外在线检测AB-8大孔吸附树脂除杂和洗脱分离的全过程,并以近红外光谱判别变量为表征手段,将分离过程分为四个阶段。分别对每个阶段收集的洗脱液进行比色和水解,通过离线的紫外光谱和高效液相色谱分析,结果显示,用70%的乙醇对大孔吸附树脂中除杂以后的重楼总皂苷进行洗脱,基本能将重楼总皂苷分为几类有效组分群。 相似文献
29.
在远程教育系统的网上考试系统模块中,数据库和数据仓库中的用户交互数据记录了用户对系统的访问行为信息,利用最小支持度和最小置信度,挖掘出频繁项集,对这些信息的分析有利于远程教育教学管理人员和教师掌握学生对知识的掌握情况,从而可以对教学内容加以改进,对教学平台进行优化. 相似文献
30.
Odom A. Louis Settlage John Pedersen Jon E. 《Journal of Science Education and Technology》2002,11(4):391-398
The purpose of this study was to determine the current state of technology use and know-how among members of the Association for the Education of Teachers in Science. A web-based survey site and an e-mail merge invited members to participate in the study. The survey examined the differences between current and desired levels of knowledge about using technology as an instructional tool, to support research, to enhance productivity in classroom applications, and to enhance data collection and analysis. Large mean differences about using technology as an instructional tool were found, including: (1) teaching students at a distance, (2) database applications, and (3) desktop publishing. Small mean differences were found for telecommunications and word processing. 相似文献